Сценарий телепередачи


НАЗВАНИЕ: вариации на тему "артефакта", за который ведут борьбу игроки, например, "ларец мудрости" или "ларец знаний".

"ЛЕГЕНДА": пятеро претендентов на обладание "ларцом мудрости" вступают в борьбу за него. Получит его самый достойный, после того, как пройдет испытание мудростью пяти эпох. Перед началом игры звучит аудиозаставка, в которой в которой излагается суть легенды.

ВЕДУЩИЕ: двое, девушка и парень. Девушка - "положительный" герой, сочувствующий игрокам, "помогающий" им. Ее функции - приветствует телезрителей и игроков в начале программы; знакомит телезрителей с игроками; возможно, беседует с игроками ("расскажите о себе" и т. п.); знакомит телезрителей с членами жюри; знакомит игроков с правилами; "переносит" их во времени из одной эпохи в другую; поддерживает, подбадривает игроков; объявляет музыкальную и рекламную паузу; знакомит со спонсорами; вручает призы победителю; заканчивает передачу. Парень - "отрицательный" персонаж, "хранитель ларца мудрости" или что-то в этом роде. Его функции - чтение вопросов; определение правильности ответа; в случае спорных ответов - обращение за консультацией к членам жюри; подсчет результатов; определение выбывающего игрока. Он появляется только на время конкурсов; все остальное время из ведущих в кадре только девушка.

ЖЮРИ: от трех представителей вуза, предоставляющего главный приз. Функции - разрешение спорных ситуаций; оценка ответа игроков в творческом конкурсе.

ИГРОКИ: школьники выпускных классов, прошедшие предварительный отборочный тур; количество в одной игре - 5 человек.

ПРИЗ: бесплатное обучение на выбранной игроком специальности в вузе, предоставляющем этот приз.

Каждая игра - тематическая (темы задаваемых вопросов). Например, игра на общетехническую тему, вопросы - из школьного курса физики и математики и т. п. Естественно, победитель игры на общетехническую тематику выбирает техническую специальность.

КОНКУРСЫ:

1-й конкурс: разминочный. Эпоха - Древний Египет. "Хранитель" объявляет что-то вроде "Каждый из вас должен ответить на пять вопросов из магической книги жреца Имхотепа". Вопросы несложные, на самые базовые знания, что-то вроде "что такое параллельные прямые". За правильный ответ дается один балл. Вопросы задаются поочередно каждому игроку. Отвечать необходимо сразу, без обдумывания. По окончании подсчитывается сумма баллов, однако после этого конкурса никто еще не выбывает.

2-й конкурс: эрудит-лото. Эпоха - средневековая Япония. "Хранитель": "Вам необходимо разгадать загадки такого-то (берем имя любого известного японского ученого или общественного деятеля того времени)". Один за другим задаются три вопроса, каждый с четырьмя вариантами ответа (как в "О, счастливчик!"). Сложность возрастает, вопросы оценены, соответственно, в два, три и четыре балла. Вопрос звучит одновременно для всех участников, дается время на обдумывание (в пределах от полминуты до минуты). Затем каждый игрок каким-то образом фиксирует ответ (пишет на бумаге и сдает, вносит в память компьютера), естественно, таким образом, чтобы не видели соперники. После этого "хранитель" объявляет правильный ответ. По окончании тура игрок, набравший по сумме двух туров наименьшее количество очков, выбывает из дальнейшей борьбы. Необходимо также предусмотреть ситуацию с равенством очков.

3-й конкурс: видеоконкурс. Эпоха - конец 18 века, Франция. "Хранитель": "вам необходимо решить задачу, которую загадает магический кристалл графа Калиостро". Дается видеоролик или статическое изображение, собственно, и являющееся задачей. К примеру, изображение едущего автомобиля, на котором требуется показать, какие силы действуют на него при этом движении. Возможные варианты построения конкурса: даются варианты ответов, и все происходит так же, как и в предыдущем конкурсе; игроки могут в любой момент нажать кнопку и отвечать в слух, тогда, естественно, баллы засчитываются только одному игроку; для каждого игрока звучит по одному вопросу. Количество баллов - от трех до пяти. По окончании выбывает один игрок.

4-й конкурс: творческий. Эпоха - двадцатый век. Предлагается решить практическую задачу. К примеру, в игре, в которой доминирует историческая тематика (специальности - история, право, политология), необходимо принять участие в известной исторической сцене, разыгрываемой двумя-тремя актерами. Дается некоторое время на обдумывание. Действия игроков оцениваются членами жюри следующим образом: каждый член жюри выставляет балл - от одного до пяти, затем подсчитывается средний балл. По результатам четырех конкурсов выбывает один игрок.

5-й конкурс: финал. Эпоха - будущее. "Хранитель" предлагает ответить на вопросы инопланетного компьютера, роль которого выполняет киноэкран, или что-то в этом духе. Вопросы разбиты по сложности, соответственно, по стоимости в баллах, и по темам. Игрок, правильно ответивший на предыдущий вопрос, выбирает тему и сложность следующего вопроса. Отвечать могут оба игрока. В случае правильного ответа к результату отвечавшего игрока прибавляется стоимость вопроса, в случае неправильного ответа - отнимается стоимость вопроса. В общем, в игре побеждает игрок, набравший по сумме всех пяти конкурсов наибольшее количество очков.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА: ориентировочно после третьего конкурса, чтобы несколько сбросить напряжение. Также музыкальный номер после окончания игры.


ВСЕМ ЗАИНТЕРЕСОВАННЫМ ЛИЦАМ ОБРАЩАТЬСЯ ПО КОНТАКТНЫМ АДРЕСАМ:
kovalenko@mksat.net